就在“范跑跑事件”还讨论的“热火朝天”之时，“杨不管事件”又“东窗事发”了。近来也成为了舆论广泛关注的热门话题。互联网，一匹难驯的烈马。已经逐渐成为人们进行舆论监督的重要工具。

6月12日上午，安徽省长丰县吴店中学两名学生杨涛和同座位陈康同学相互推打了起来，而当时正在讲课的物理老师杨经贵发现后不但没有加以有效的制止，而且还这样批评道：“你们要是有劲，下课后到操场上去打”。随后其他同学将他俩拉开。杨涛回到座位后，坐立不稳。杨老师便叫三位同学送他到附近的卫生院治疗。因为病情严重，医生检查后要求立即转院，杨涛很快被送往合肥市第一人民医院救治。30分钟后杨涛同学经抢救无效死亡。

因为没有尽到一个老师应尽的责任，后来杨经贵老师被网名谴责为“杨不管”。县教育局作出了对杨经贵老师停职检查的决定。后来“杨不管”向死者家属赔偿了10万元人民币。

“杨不管”不管也许是有多方面的原因，一是打架时间比较短，根本没有时间去控制局面。而且当时也没有预见到会产生这么严重的后果，杨涛的突然死亡比较偶然。二是教师的人身安全和正当权益得不到有效的保障。在此事件发生半年前，一姓刘的学生用菜刀砍断了班主任的4根手指。原因是该学生上学经常迟到，班主任要让他家长来说明原因。要不是老师用手挡一下，他的脑袋就会劈成两半。那个老师最后被鉴定为轻伤，手指虽被植上，但已经丧失部分功能。这个学生才15岁，没有承担刑事责任，崔老师仅医疗费就花了3万多元，听说只得到学生家属3千元的赔偿。三是现在的学生实在很难教育，他们大多都是独生子女。在家里扮演着“小皇帝”的角色，全家人都围着他们团团转。养成了“惟我独尊”的不良习惯。加上贫苦地区的孩子父母都出去打工了，根本没有时间去教育他们，这就是典型的“没娘教”现象。“子不教，父之过”这个案件的教训是深刻的。

孩子的教育离不开家庭、社会和学校。杨老师作为一个老师，从教育的角度来说是教书育人，从法律的角度来说就是一个法定的监护人。显然他负有不可推卸的法律责任。任何职业都有风险，同样包括教师。警察不能因为害怕报复而“不抓罪犯”，法官不能因为害怕报复而“网开一面”。军人不能因为害怕牺牲而“临阵退缩”。教师不能因为害怕伤害而“充当看客”。案件已经发生，血的教训要时刻铭记。成绩只是一个方面，素质教育、道德教育非常重要不容忽视。